How+We+Organise+Ourselves


 * How we organise ourselves 13/14**
 * [[file:unit 4 How we organise ourselves.doc]] updated abril 14 by sidey**
 * Newsletter**
 * March 6th 2014**
 * Buenas tardes Equipo de Kinder: A continuación 2 link de videos sacados de Enciclopedia Británica de Destiny en Inglés aproximádamente de 3 minutos cada uno.**

http://webpath.follettsoftware.com/resource/viewurl?encodedUrl=ytShbPhXhHaaSxITA330TY3D9ogm-_AQseBo1L-tHrc&version=1&appsignature=Destiny&appversion=11.5.6.0+%28AU3%29

Atentamente,

Ma. Yaneth Giraldo K Coord. Bteca Preprimaria


 * Buenos dias Querido equipo de Kinder :**


 * A continuación relaciono una serie de caratulas de libros electronicos que pueden servir para la indagación de esta unidad:**





Estos libros los pueden encontar en las siguientes direcciones www.in2era.com.au Username compras@colombobritanico.edu.co password: 805268 y en www.tumblebooks.com username colombobritanico password books.

Atentamente,

Ma. Yaneth Giraldo Coord. Bteca Preprimaria

Buenos días equipo de Kinder - Para la Indagación de la biblioteca les tendré en una de las estaciones "The Bumblebee Queen - Libro Electronico" y este video sobre la abeja arragana en el siguiente link

http://www.youtube.com/watch?v=G_KSmyKQrPM

Atenteamente,

Ma. Yaneth Giraldo K. Coord. Bteca de Preprimaria

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=Hola equipo de Ciencias:= =De manera global escribí las ideas que compartimos hoy en la planeación de las estaciones para la unidad de indagación. Para la descripción de las actividades, en el formato de la descripción de las experiencias de aprendizaje, por favor tomar nota de lo escrito dentro del cuadro de unidad, de tal manera que conservemos la coherencia de lo que se espera que hagamos ese día en la clase. Muchas Gracias.= =Ya hablé con Janet y ella está muy dispuesta a colaborarnos. Lo que falta que se haga es que se pongan de acuerdo cuales serían los videos que veríamos con los niños en el Domo para el Video Forum, debe estar relacionado con la distribución del trabajo, meta común, los roles que logren ellos observar y los diferentes tamaños de las Castas. Leer lo escrito en el cuadro de la unidad 4.= =Sidey=

__Hola equipo de sociales:__ __Por favor, recuerden contactar las señoras del PTA, como aparece en el chart, para saber si nos pueden hacer la charla de expertos. gracias.__ __Sidey__

__Ya hablé con Liliana Pulido y me dice que con mucho gusto hace la charla ,que nosotros le digamos con anticipación el día. Tenemos que ponernos de acuerdo con el equipo.Ana P.__

__Brochure unit 4__

__Updated June26 By Kinder Team__

__updated by Grade Coordinator april 8th__



__Hola equipo,__ __Estas son nuestras sugerencias para el global de Sociales. Espero que puedan revisar el global y agregar sugerencias o cambios y de esta manera poder imprimirlo el lunes y entregarselo a la Jefe.__ __Muchas gracias__ __Sidey__

__Hola niños les dejo el global de sociales, por favor, espero sus comentarios..GK__



WEK 25 Feb. 27th to March 2nd __**Updated by Kinder team during Transdisciplinary Planning Feb.29th**__ __Updated by notetaker__


 * WEEK 24**
 * [[file:HOW WE ORGANISE OURSELVES FEBRUARY 22ND.doc]]Updated by KINDER team February 22nd**

__WEEK 23__ __Updated by Kinder Team on February 16th.__ __Updated by Kinder Team on February 16th__

__Actividad de conocimientos previos P.E.__ __Updated by Kinder team during Transdisciplinary Planning Feb. 7th__



__Updated april 12th by Grade Coordinator based on Aida's suggestions__

__.__